Fall 2022
Sciences Po Paris - Campus de Poitiers

Mardi
15484 : 10:15 - 12:15
16322 : 13:30 - 15:30

Instructeur : Colas Zibaut
colas.zibaut@sciencespo.fr



Syllabus
Programme des séances
Explorations numériques
Outils logiciels
Bibliographie - liens utiles
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Session 1 - 30/08/2022 - Introduction générale : qu'est-ce que la "culture numérique" ?

En premier lieu, il peut vous sembler étrange d'avoir un cours sur un tel sujet, aussi récent... Lors de cette séance d’introduction nous essayerons de définir ce qu'on entend par “culture numérique” et la raison d'être de ce cours. En ayant recours à la méthodologie de Sciences Po pour traiter une question, nous allons "problématiser" la culture numérique autour de ses promesses initiales et poser un cadre réflexif pour le déroulé du cours. Comment ces promesses ont-elles été initiées ? Pourquoi ont-elles été décevantes ? Et finalement comment pourraient-elles évoluer et se concrétiser à l'avenir ? Cela nous donnera un aperçu des divers sujets spécifiques que nous couvrirons.

Nous discuterons également de l’exercice principal du cours - votre exploration numérique -, en détaillant les modalités d’évaluation et en parcourant certains exemples et inspirations issus d’années précédentes.


Organisation de la séance

• Présentation de l'instructeur et des étudiants.
• Présentation du cours/syllabus et du concept de pharmakon
• Vue d'ensemble des possibilités d'exploration numérique, présentation des nouveaux formats de médias.
• Répartition des sujets et des centres d'intérêt, formation des groupes.

Lien de la présentation

Session 2 -  06/09/2022  - Aux sources de l’utopie numérique : les Printemps arabes, Wikileaks et la culture hacker

Dans cette séance, nous aborderons certaines tendances politiques ou économiques qui ont émergées grâce à la culture numérique. Plus précisément, au cours des vingt dernières années, nous avons assisté à un changement majeur dans la distribution du pouvoir. Des gouvernements aux industries, un grand nombre d'institutions qui semblaient destinées à durer éternellement ont été démantelées par les effets des technologies numériques et leur utilisation par des internautes turbulents.

Cela a généralement conduit à l’ouverture d’une nouvelle ère, amenant à repenser des domaines aussi divers que le système bancaire, la propriété intellectuelle, la production musicale ou l’engagement citoyen.

Dans cette session, nous essaierons de montrer comment la dynamique de ce changement est relativement similaire, peu importe le domaine : elle commence par une forte domination et inertie dans un secteur spécifique, subit une remise en cause étonnamment rapide via l'utilisation des nouvelles technologies, mais paradoxalement conduit à de sérieuses difficultés pour implanter ces changements radicaux de façon durable dans un monde en pleine transition.

Homework

Envoi via le formulaire du projet d’exploration numérique avant le début du cours, de sorte que je puisse vous faire des retours par petit groupe pendant la séance

Organisation de la séance

• Décryptage de l’actualité numérique
• Decoding
• Installation du logiciel Soundtrap

Retranscription

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16322

Session 3 -  13/09/2022 - Travail sur l’exploration numérique et initiation au podcast

Dans cette session nous ferons un premier point d’étape sur votre travail. Vous présenterez à la classe votre mode de collecte des données et le format choisi. Une seule personne présente par groupe. Pas de support visuel, ni de lecture d’un texte. 5’ maximum par groupe.

Dans la seconde partie, nous nous intéresserons aux bases de l’édition audio. De la même manière que le support vidéo a changé avec Youtube, la radio n'est pas tout à fait la même depuis que les podcasters indépendants ont pu utiliser une technologie de base pour produire leurs propres émissions. Dans cette partie du cours, vous serez introduits aux compétences de base pour enregistrer, éditer et mixer votre propre podcast.

Homework
Commencer la collecte des données et la mise en place de la structure de votre exploration pour être en mesure d’en parler à la classe. Vous devrez être en mesure de répondre à des questions quant à votre méthodologie et les premières données récoltées.

Organisation de la séance

• Présentation collective des différentes explorations à l’oral et discussion autour de vos données et du format que vous souhaitez adopter.
• Workshop de création de podcast sur Soundtrap. Vous pouvez télécharger les fichiers ici.

Retranscription
Groupe 2

Session 4 -  04/10/2021 - Le désenchantement : Snowden, Cambridge Analytica

Après des débuts prometteurs, la gueule de bois.

Au cours des dernières années, la dimension invasive et incontrôlable de la technologie est devenue manifeste à travers l’essor de la surveillance de masse des gouvernements, les violations de données personnelles des utilisateurs, l'ubérisation du travail ou les craintes liées à la santé mentale des utilisateurs du numérique.

À ce titre, l’année 2018 restera comme celle où le potentiel dystopique de la technologie est devenu clair, avec les révélations liées au rôle de Facebook dans la récolte de nos données personnelles et des conséquences en matière d'ingérence dans les élections démocratiques (élection de Donald Trump ou Brexit).

Dans ce cours, nous aborderons le rôle qu’ont eu des révélations troublantes comme celles de Snowden (2013) ou du scandale de Cambridge Analytica (2016) sur l’exposition du côté plus sombre du numérique.

Retranscription
Groupe 1
Groupe 2

Homework

Watching : The Social Dilemma
Software : créer un compte sur Clipchamp en prévision du workshop sur la vidéo de la semaine suivante

Session 5 -  11/10/2022  - Numérique et santé mentale : une influence ambivalente / Workshop montage vidéo

L’une des critiques récurrentes du déferlement du numérique dans nos vies concerne les conséquences psychologiques de l’utilisation des écrans. Ils ont des effets paradoxaux : selon la manière dont on les utilise et ce qu’on regarde, soit ils peuvent produire des phénomènes d’addiction, intensifier le stress, l’anxiété, la déprime, augmenter le poids, les risques d’insomnie et d’accidents cardiovasculaires, soit ils peuvent améliorer la santé physique, les capacités d’attention, diminuer le stress, permettre d’être mieux dans sa peau et de gagner en bien-être à long terme.

Dans cette séance nous interrogerons les effets du numérique sur la psyché humaine, notamment au regard de l’expérience de la pandémie de covid.


Nous ferons également un atelier sur le montage vidéo.

Organisation de la séance

• QCM de culture numérique (note individuelle) à partir de ce pdf
• Workshop de montage vidéo partie 1
• Discussion sur la santé mentale et le numérique

Retranscription
Groupe 1
Groupe 2

Homework

Révision pour le QCM de culture numérique
Listening : Podcast Le code a changé, Coincés dans Zoom

Session 6 -  18/10/2022 - le futur (1) : À qui appartiennent les données ?

À ce stade du cours, nous sommes bien conscients qu'il y a maintes raisons de se méfier de la devise de la Silicon Valley "Making the world a better place".

Pourtant, compte tenu de l'ampleur des nombreuses problématiques du monde contemporain, comme la gestion d’une épidémie mondiale ou le changement climatique, une technologie mondiale comme Internet pourrait être un outil intéressant. Dans ce cours, nous discuterons du possible  avenir de la politique numérique en abordant deux tendances émergentes : le dataisme et l'accélérationnisme.

Retranscription
Groupe 1
Groupe 2

Homework

Reading :
Yuval Noah Harari, Homo Deus, chapter 11 - Dataism
 

Session 7 -  25/10/2022 -  le futur (2) - Existe-t-il une spiritualité numérique ?

Pour cette dernière séance de decoding, nous nous intéresserons à la dimension “spirituelle” du numérique. Elle se manifeste à bien des égards, de la possibilité de fournir un socle communicationnel à l’humanité entière, à l’inter-connectivité entre les êtres, en passant par les bases de savoir globalisées. Au-delà, nous nous poserons la question de savoir quel sens les technologies numériques peuvent avoir pour la connaissance de l’Homme par lui-même. Est-ce que toute la data produite conduit à plus de sagesse ou plus de bruit ? Est-ce que les dimensions subtiles de l’existence, telles que la connexion à la nature, la communion des être vivants, la paix dans ses relations sociales, le calme du mental sont favorisées par le numérique ? À quoi ressemblerait un Internet designé et conçu comme un outil de cohésion et d’introspection ? En un mot, le numérique peut-il être un des éléments de réponse à la célèbre prédiction de Malraux : “le XXIe siècle sera spirituel ou il ne sera pas” ?

Organisation de la séance

• Workshop de montage vidéo partie 2
• Decoding

Retranscription
Groupe 1
Groupe 2

Session 8 -  08/11/2022 - Présentation des explorations numériques

Lors de la dernière session du cours, vous présenterez votre projet à la classe. L'idée est de présenter une version 1.0 (c'est-à-dire est terminée et consultable) et vous recevrez des commentaires de vos camarades pour l’améliorer. Vous aurez donc une semaine de plus pour faire quelques changements avant de soumettre votre version finale, qui doit être remise le 15 novembre.

Retranscription
Groupe 1
Groupe 2